Waar te trainen om badmeester te worden. Beroep - redder van het Ministerie van Noodsituaties: zij komen als eerste te hulp! Voronezh Instituut voor Staatsbrandweer
De opleiding van specialisten op het gebied van de civiele bescherming voor binnenlandse territoriale entiteiten van het Ministerie van de Russische Federatie voor Civiele Bescherming, Noodsituaties en de eliminatie van resultaten bij het Agentschap voor Civiele Bescherming van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland wordt op het hoogste niveau uitgevoerd. Ten koste van de staatsbegroting wordt de opleiding gedurende vier of vijf jaar gegeven. Studenten bevinden zich in een kazernepositie als cadetten en na het behalen van een diploma krijgen afgestudeerden de rang van luitenant.
Als een van de oudste instellingen voor hoger onderwijs (opgericht in 1933), leidde het aanvankelijk brandbeveiligingsingenieurs op aan het Leningrad Instituut voor Gemeentelijke Bouwingenieurs. De onderwijsinstelling werd verplaatst naar de regio Moskou en bevindt zich nu in de stad Khimki.
Op dit moment zijn de volgende faculteiten werkzaam op de academie:
- Veiligheid in de technosfeer.
- Opleiding van wetenschappelijk en pedagogisch personeel.
- Faculteit correspondentieonderwijs.
- Opleiding van buitenlandse specialisten.
- Brandveiligheid.
- Onderwijsstructuren op betaalde basis.
25 afdelingen hebben leraren in dienst met wetenschappelijke titels en graden, waarvan er meer dan dertig laureaten zijn van eretitels van Rusland. Personeelstraining in specialiteiten met bachelor- en specialistische kwalificaties wordt uitgevoerd op de volgende gebieden:
- Brand- en technosfeerveiligheid.
- Rijks- en gemeentebestuur.
- Technologieën en.
- Forensisch onderzoek.
Kadettenkorps van de Academie voor Civiele Bescherming van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland
In 2013 werd binnen de Academie een centrum voor de opleiding van cadetten opgericht, dat in 2015 werd omgevormd tot het Kadettenkorps. Toelating tot het korps wordt uitgevoerd door jonge mannen van 14-16 jaar oud die 9 graden hebben afgerond, en om gezondheidsredenen kunnen ze studeren aan gespecialiseerde onderwijsinstellingen van het Ministerie van Noodsituaties. Een verplichte voorwaarde is de verblijfplaats van de wettelijke vertegenwoordigers van aanvragers (ouders) op het grondgebied van het Centraal Federaal District. Aanvragers wier ouders militair personeel en medewerkers van het Ministerie van Noodsituaties zijn, hebben voorrang op toelating. Hetzelfde recht geldt voor kinderen van ouders die om objectieve redenen uit de dienst zijn ontslagen, op voorwaarde dat zij ten minste twintig jaar ervaring hebben. Tijdens het opleidingsproces krijgen cadetten, naast het algemeen voortgezet onderwijs, kennis van het beroep van ‘redding’.
Academie van de Staatsbrandweer
Een uitstekende onderwijs- en laboratoriumbasis maakte de vorming van 10 wetenschappelijke scholen mogelijk. Het opleidingsniveau van specialisten blijkt uit het feit dat meer dan 1.600 afgestudeerden van de universiteit gedurende de gehele periode van haar bestaan overheidsprijzen ontvingen tijdens de Sovjetperiode en in de Russische Federatie. Naast het Moskouse Educatieve en Methodologische Centrum zijn officiële vertegenwoordigingskantoren in Kazan en Stavropol betrokken bij de organisatie van het onderwijsproces.
Wetenschappelijke en innovatieve activiteiten
Onderzoekers en docenten zijn betrokken bij het uitvoeren van actief wetenschappelijk onderzoek in een complex dat organisatorische en bestuurlijke problemen oplost, en zeven educatieve en wetenschappelijke complexen op individuele gebieden. Het volgende wordt uitgevoerd door wetenschappelijk personeel:
- Doelen definiëren voor het verbeteren van het regelgevingskader van het Ministerie van Noodsituaties.
- Ontwikkeling van moderne apparatuur voor het uitvoeren van noodreddingswerkzaamheden en brandbeveiliging, technieken en middelen die diverse objecten bescherming bieden tegen brand.
- Studie van de organisatorische en bestuurlijke taken van de brandweer op staatsniveau.
Twee Proefschriftenraden voeren de verdediging van proefschriften uit. De aandachtsgebieden van de Academie zijn onder meer licentieactiviteiten en productcertificering. Daarnaast worden er werkzaamheden verricht en diensten verleend aan particulieren en rechtspersonen in binnen- en buitenland. Het personeel van de Academie publiceert voortdurend naslagwerken, wetenschappelijke en educatieve literatuur, en neemt deel aan internationale wetenschappelijke en praktische conferenties en seminars.
Het totale aantal studenten overschrijdt de drieduizend; 43 studenten studeren aan de Faculteit Werk met Buitenlandse Burgers. De permanente Raad van Jonge Wetenschappers en Specialisten van de Academie trekt studenten naar wetenschappelijke activiteiten en creëert zo de voorwaarden voor creatieve zelfrealisatie.
Van de universiteiten die onder het ministerie vallen, is de onderwijsinstelling de oudste en meest geëerde onderwijsinstelling. In 1906 van de twintigste eeuw nam het belangrijkste bestuursorgaan van de culturele hoofdstad, de Doema van de stad Sint-Petersburg, een wetgevingsbesluit aan over de opening van cursussen voor brandweertechnici. Dit kan worden beschouwd als de periode van het begin van de twintigste eeuw. hele onderwijssysteem voor het opleiden van professionals in het brandveiligheidssysteem van Rusland. Gedurende een zeer lange periode bleef het Leningrad Brandweercollege, waarin de cursussen aan het begin van de 20e eeuw werden omgevormd, de enige instelling die brandbestrijdingsleiders en brandblusorganisatoren opleidde voor de grootste steden en industriële faciliteiten.
Aan het einde van de jaren 80 maakte de school een nieuwe doorbraak en werd een instelling voor hoger onderwijs, en werd omgedoopt tot de Leningrad (sinds 1991 St. Petersburg) Hogere Brandtechnische School. Het Instituut verzorgt trainingen voor professionals op ruim 90 belangrijke werkterreinen op het gebied van brandbestrijding en de beveiliging van strategische voorzieningen. Er zijn afdelingen van de instelling in Moermansk en Vladivostok, en in veel Russische regio's zijn er afdelingen voor voltijds onderwijs en onderwijs op afstand.
Naast de belangrijkste specialiteit van studenten, bieden de afdelingen gespecialiseerde opleidingen voor gekwalificeerde werknemers in de volgende specialiteiten:
- Systeemanalyse en -beheer.
- Wetgevende ondersteuning en juridische regulering van de activiteiten van het Russische Ministerie van Noodsituaties.
- Begrotingsboekhouding, marketing in de instellingen van het Ministerie van Noodsituaties.
- Brand technische expertise en onderzoekers.
Fundamenteel nieuwe methoden voor personeelstraining, gecreëerd door professoren van de staatsbrandweer van St. Petersburg van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland, bereiden specialisten voor op het uitvoeren van reddingsoperaties in een speciale risicozone. Het universitaire personeel bestaat uit 83 artsen en 282 kandidaten voor wetenschappen, leden van de Russische Academie van Wetenschappen. Onder hen zijn drie laureaten van de staatsprijs op het gebied van exacte wetenschappen en technologie.
Internationaal recht
Er werden samenwerkingsovereenkomsten ondertekend met twintig vooraanstaande wetenschappelijke instellingen in Europa, Azië en Amerika. Als lid van de Association of Fire and Rescue Services, die vijftig landen van de wereld verenigt, organiseert en leidt de universiteit seminars over brandonderzoek, het waarborgen van de veiligheid bij zeer complexe ontwikkelingen, en design.
Siberische brandweer- en reddingsacademie
De titel van een onafhankelijk opleidingsinstituut, SibPSA, werd nog niet zo lang geleden - in 2015 - toegekend aan het Ministerie van Noodsituaties van Rusland. Voordien werd het beschouwd als onderdeel van het St. Petersburg Instituut. Het onderwijswerk van de professoren van de Academie omvat 500 voltijdstudenten en ongeveer zevenhonderd kandidaten voor deeltijdonderwijs. Het belangrijkste werkgebied van de academie is de opleiding van personeel van de hoogste categorie, waardoor de brandveiligheid in de noordelijke regio's van het land wordt gewaarborgd.
De opleiding van werknemers wordt op verschillende hoofdgebieden uitgevoerd:
- Brandbeveiligingsfunctionaris.
- Brandveiligheid.
- Advocaat.
- Forensisch deskundige (forensisch onderzoek).
- Forensisch onderzoek (specialist).
- Psychologie van professionele activiteit.
- Technosfeerveiligheid (bachelordiploma).
De onderwijsinstelling voert op budgettaire basis staatsopdrachten uit voor werknemers, maar ook op basis van contracten voor het opleiden van personeel voor het noordelijke federale district.
Gespecialiseerde trainingen omvatten specifieke onderwerpen, zoals brandveiligheidsbeheer, biologische en methodologische grondslagen van veiligheid, evenals productienormen, metrologie en certificering van werk. Bovendien zijn elektrotechniek, grafische techniek en andere technische disciplines noodzakelijkerwijs opgenomen in het opleidingsplan. De onderwijscycli natuurwetenschappen en wiskunde hebben hun eigen verschillen, rekening houdend met de specifieke kenmerken van de onderwijsinstelling. Naast de standaarddisciplines worden er bijvoorbeeld trainingen gegeven in onderwerpen als verbrandingstheorie, noxologie en ecologie. Het wetenschappelijk en onderwijzend personeel van de Academie is hooggekwalificeerd en op tien afdelingen werken artsen en kandidaten voor de wetenschap.
Onderzoek en ontwikkeling
Ondanks de relatief korte bestaansperiode staat de Academie bekend om haar wetenschappelijke werk op het gebied van veiligheid en territorium, waarbij de veiligheid van objecten wordt vergroot, rekening houdend met hun kenmerken. Het Centrum, opererend binnen de onderwijsinstelling, voert:
- onderzoeks- en ontwikkelingswerk;
- ontwikkelt software in zijn vakgebied;
- uitvinders- en octrooi-informatieactiviteiten.
Cadetten en studenten van de Academie nemen actief deel aan het werk van het Centrum. Door naar de website van de onderwijsinstelling te gaan, kunt u specifieke informatie over alle kwesties krijgen.
Ural Instituut voor Staatsbrandweer
Sinds 1928, toen het Regionaal Uitvoerend Comité van Sverdlovsk besloot om de regionale brandtechnische klassen van de Ural op te richten, heeft de onderwijsinstelling van Yekaterinburg (Sverdlovsk) tot nu toe gewerkt aan het opleiden van managementpersoneel op het gebied van de brandcommissie. In 1999 werd het Brandtechnisch College van het Ministerie van Binnenlandse Zaken van Rusland omgevormd tot een afdeling van de St. Petersburg Academie, en in 2008 werden cadetten opgeleid in het hoger beroepsonderwijs.
De opleiding bij de instelling wordt gegeven volgens de opleiding van het hoger en middelbaar beroepsonderwijs om de taken van senior- en middenmanagers uit te voeren. De faculteiten voor brand- en technosfeerveiligheid leiden bachelors en specialisten op en geven afgestudeerden de rang van "luitenant". Deeltijdstudies worden geaccepteerd en de studieperiode is 12 semesters of 6 jaar.
Er is nog een faculteit onderwijsdiensten op betaalde basis voor de volgende werkprofielen:
- Brandveiligheid.
- Bescherming in noodsituaties.
Op basis van een voltooide middelbare opleiding wordt na vijf jaar voltijdstudie de kwalificatie “specialist” of “ingenieur” toegekend. Op basis van 9 klassen wordt de kwalificatie “technicus” toegekend. Op de faculteit krijgen onder 12 omscholings- en voortgezette trainingsprogramma's managementpersoneel, medewerkers en specialisten, functionarissen van het Ministerie van Noodsituaties, aanvullende beroepsopleiding.
Dienstverlening aan de staatsbrandweer van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland
Gedurende de gehele bestaansperiode van de onderwijsinstelling hebben afgestudeerden en medewerkers zich herhaaldelijk onderscheiden in het blussen van de moeilijkste branden. Het hoge niveau van het onderwijzend personeel en het grote wetenschappelijke potentieel stellen ons in staat een breed scala aan diensten aan te bieden op de volgende gebieden:
- Deskundige beoordeling van oplossingen die brandbeveiliging bieden.
- Wetenschappelijke en technische onderbouwing van normen en regels en praktische toepassing op het gebied van brandbeveiliging.
- Controleren of bouwprojecten van verschillende faciliteiten voldoen aan de vereisten om de mogelijkheid van brand tegen te gaan.
- Verificatie van de juiste berekening van brandrisico’s, zowel om de brandveiligheid van mensen als functionele gebouwen te waarborgen.
- Systematische voorziening van brandbeveiliging.
De organisatie, die in 2011 op basis van het instituut werd opgericht, bevordert op vrijwillige basis de ontwikkeling van brandbeveiliging in de stad en de implementatie van preventieve maatregelen om de brandveiligheid in Jekaterinenburg te versterken.
Voronezh Instituut voor Staatsbrandweer
In het systeem van onderwijsinstellingen van het Ministerie van Noodsituaties, VI Staatsbrandweer van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland, wordt het beschouwd als de belangrijkste op het gebied van het opleiden van brandveiligheidsprofessionals van de hoogste categorie. Het vertegenwoordigt niet alleen een onderwijsinstelling, maar een heel complex van onderwijs en wetenschap en zorgt voor de implementatie van de volgende programma's:
- Het behalen van middelbaar en hoger onderwijs.
- Personeelsopleiding in postdoctorale en postdoctorale studies.
- Omscholing en vervolgopleiding.
De eerste opname in de Trainingsploeg van toekomstige brandspecialisten vond plaats in 1968; er werden 2 groepen voltooid: de eerste voor de opleiding van junior inspecteurs en assistent-preventie-instructeurs, de tweede voor de opleiding van afdelingscommandanten. Het was deze kleine groep vrijwilligers die de basis vormde van het instituut. Op 16 februari 1970 bestond het detachement al uit 150 personen. Momenteel volgen ruim tweeduizend toekomstige brandweerlieden, technologen, specialisten, studenten en stagiaires onderwijs op vijf faculteiten. Naast een hoogwaardige onderwijsbasis en een oefenterrein met de mogelijkheid om de opgedane kennis in de praktijk toe te passen, beschikken studenten over een bibliotheek, een sportschool en een stadion. Om de activiteiten van het Instituut volledig op een modern niveau te kunnen uitvoeren, is de bouw van onderwijsgebouwen, een oefenterrein en alle noodzakelijke infrastructuur op een terrein van 33 hectare, dat in 2009 aan het Instituut werd overgedragen, in volle gang.
Schoolactiviteiten
In totaal telt het instituut 15 afdelingen, waarvan het merendeel zich richt op het onderwijzen van bijzondere disciplines. Naast afdelingen die nauw gericht zijn op specialiteiten, zijn er:
- Sociaal-economische en humanitaire disciplines.
- Over spraakcultuur en vreemde talen.
- Sportdisciplines en lichamelijke opvoeding.
- Rechtvaardiging van verbrandingsprocessen.
De ontvangst van aanvragers, het geven van lessen om de theoretische kennis in de praktijk te consolideren, en de initiële beroepsopleiding worden gegeven op een basis in de buurt van het dorp Gorozhanka aan de oever van de rivier.
Toelating tot basisspecialiteiten gaat ten koste van de federale begroting. Opleidingen zijn mogelijk op basis van overeenkomsten met betaling van de opleidingskosten. In het masterprogramma in de specialiteit "Technosphere Security" (termijn 2,5 jaar) studeren studenten bij verstek onder contracten en "staatspersoneel". Deeltijdse postdoctorale studies duren 4 jaar. Op hetzelfde gebied van de veiligheid in de technosfeer wordt na voltooiing van de opleiding de kwalificatie van een leraar-onderzoeker toegekend.
Aandacht!!!
Federale stavoor hoger onderwijs "Ivanovo Fire and Rescue Academy of the State Fire Service of the Ministry of the Russian Federation for Civil Defense, Emergency and Disaster Relief" (hierna de Ivanovo Fire and Rescue Academy genoemd) en de federale staat Begrotingsonderwijsinstelling voor hoger onderwijs "Het Voronezh-instituut van de staatsbrandweer van het ministerie van de Russische Federatie voor Civiele Bescherming, Noodsituaties en Rampenbestrijding" (hierna het Voronezh-instituut genoemd) werd gereorganiseerd in de vorm van het Voronezh-instituut dat zich bij de Ivanovo Fire and Rescue Academy als een aparte structurele eenheid (filiaal).
De geschiedenis van het Ivanovo Instituut begon halverwege de jaren zestig, toen in de stad een brandtechnische school werd opgericht met een variabel personeelsbestand van 500 eenheden en een permanent personeelsbestand van 170 eenheden. Waardige leerresultaten, dankzij de kwalificaties van het wetenschappelijk en onderwijzend personeel, werden genoteerd door de academie te hernoemen tot een volwaardige instelling voor hoger onderwijs - een instituut. Eind januari 2015 vond een belangrijke gebeurtenis plaats. Sinds die tijd is het aantal aanvragers en studenten dramatisch toegenomen en heeft het onderwijzend personeel aanzienlijke veranderingen ondergaan.
Tegenwoordig leidt het moderne onderwijs- en wetenschappelijke complex ongeveer anderhalfduizend gewone medewerkers van het Ministerie van Noodsituaties en reddingswerkers op, het totale aantal studenten is meer dan tweeënhalf duizend. Aanvragen van aanvragers worden voor opleiding aanvaard, ten koste van het budget en op commerciële basis.
Gelegen op een oppervlakte van meer dan 20.000 vierkante meter, bestaat de educatieve en materiële basis uit collegezalen, educatieve laboratoria van een multifunctioneel trainingscomplex, laboratoria en gespecialiseerde klassen.
Op een speciaal uitgerust veld van de onderwijsinstelling worden praktijklessen gegeven in disciplines die belangrijk zijn voor toekomstige reddingswerkers:
- Uitvoeren van noodsituaties met aardverschuivingen, puin, etc.
- Brandblussing en noodhulp in de luchtvaart en spoorwegen.
- Klassen in tankparken.
- Psychologische voorbereiding op brandtrainingsstrips.
- Gedrag oefenen bij verkeersongevallen van verschillende ernst.
Er wordt veel aandacht besteed aan de lichamelijke ontwikkeling. De opleiding van academiestudenten is een van de beste van het land en wordt gegeven in een gespecialiseerd onderwijsgebouw met behulp van sportarena's. Cadetten kunnen hun vaardigheden verbeteren in de sport- en worstelruimte. Regelmatig worden er wedstrijden gehouden op het veld van ons eigen stadion met atletiekbanen. Het stadion is uitgerust met tribunes voor cheerleaders voor 350 personen. Een sportstad, een moderne bibliotheek met internettoegang en een club met 550 zitplaatsen zorgen ervoor dat u aan uiteenlopende interesses kunt voldoen.
Oefenen is de belangrijkste factor voor succesvol leren!
Een kenmerk van het onderwijsproces bij de IPSA State Fire Service van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland is dat studenten en cadetten actief deelnemen aan het elimineren van verschillende soorten noodsituaties en het blussen van branden. in de centrale gebieden blusten gecombineerde detachementen van de onderwijsinstelling vanaf 1972 branden. Voor de professionele en beslissende acties van het gezamenlijke team van het instituut voor het blussen van bos-veenbranden (2010) in de regio's Ivanovo en Vladimir, ontvingen 150 medewerkers en cadetten overheidsprijzen en dank van gouverneurs.
Lees ook:
“Bij goedkeuring van de procedure en voorwaarden voor toelating tot studeren in federale staatsorganisaties die educatieve activiteiten uitvoeren en onder de jurisdictie vallen van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland voor onderwijsprogramma's van het hoger onderwijs - programma's voor het opleiden van wetenschappelijk en pedagogisch personeel in postdoctoraal studies”
DetailsOp het eerste gezicht lijkt het erop dat dit een puur mannelijke taak is: het redden van mensenlevens in geval van brand, ongeval, catastrofe, ongeval.
Maar ook vrouwen kunnen een bijdrage leveren; er zijn specialismen op het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes en hoewel die op het eerste gezicht niet zo opvallend zijn, doen ze qua belang niet onder voor de specialismen die voorop lopen in de strijd tegen rampen. .
Het Ministerie van Noodsituaties is een paramilitaire structuur en alle medewerkers zijn verplicht een uniform te dragen. Bovendien veronderstelt een dergelijke structuur strikte discipline en ondergeschiktheid.
Het lijkt erop dat het werk op het Ministerie van Noodsituaties niet erg geschikt is voor meisjes. Om bij het Ministerie van Noodsituaties te kunnen werken, moet je immers afgestudeerd zijn aan een onderwijsinstelling van het Ministerie van Noodsituaties of afstuderen aan een andere universiteit die bij jouw profiel past.
Als we het hebben over de beroepen van het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes, kun je bijvoorbeeld een medische graad behalen met een specialiteit in "Rampgeneeskunde" of een juridische graad.
Er zijn niet zo veel universiteiten van het Ministerie van Noodsituaties en ze zijn zeer prestigieus. Meisjes van 17 tot 25 jaar hebben het recht om voltijds te studeren.
Degenen tussen de 26 en 40 jaar kunnen zich inschrijven voor de correspondentieafdeling en dergelijke aanvragers moeten al een hogere opleiding hebben genoten.
Specialiteiten voor meisjes aan universiteiten van het Ministerie van Noodsituaties
Op de universiteiten van het Ministerie van Noodsituaties kunnen beroepen voor meisjes de volgende specialiteiten omvatten: brandveiligheid, recht, reclame en public relations, economie, staats- en gemeentelijk bestuur, veiligheid in de technosfeer, luchtvaartnavigatie, bediening van transporttechnologische machines en complexen , mechatronica en robotica, infocommunicatietechnologieën en communicatiesystemen, systeemanalyse en -beheer, informatiewetenschappen en computertechnologie, toegepaste wiskunde, informatiesystemen en technologie. Zoals u kunt zien, is de lijst behoorlijk divers en past deze precies in de lijst met specialiteiten van het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes. Alle afgestudeerden van de begrotingsafdelingen van universiteiten van het Ministerie van Noodsituaties zijn verspreid en werken op verschillende afdelingen van het Ministerie van Noodsituaties.
Om het Ministerie van Noodsituaties te betreden, heb je een goede fysieke en psychologische voorbereiding en een uitstekende gezondheid nodig. Bij toelating voldoen sollicitanten voor vacatures aan de normen voor lichamelijke opvoeding en een psychologische test.
Veelgevraagde beroepen bij het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes
Een van de meest populaire beroepen bij het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes is het werk van een coördinator. Op het eerste gezicht lijkt dit werk eenvoudig en eentonig, maar dat is niet helemaal waar. De eerste persoon die kennis neemt van een noodsituatie en een hulproep hoort, is immers de dienstdoende coördinator. Het leven van mensen hangt vaak af van hoe hij reageert en wat hij doet.
De belangrijkste verantwoordelijkheid van de coördinator is het ontvangen van inkomende oproepen en het coördineren van de acties van teams: reddingswerkers, artsen, brandweerlieden. De coördinator moet bepalen hoe reëel de bedreiging is voor het leven, de gezondheid of het eigendom van de beller, bepalen welke diensten naar de plaats van het incident moeten gaan, moet de acties en interactie van specialisten tijdens het evenement coördineren, moet het adres bepalen op basis van de beller; een persoon onder stress kan het adres niet altijd duidelijk noemen. Dergelijk delicaat psychologisch werk is precies het beroep van het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes; mannen kunnen er zelden mee omgaan.
De coördinator registreert en verwerkt binnenkomende informatie, geeft aanbevelingen aan slachtoffers over hoe ze zich moeten gedragen voordat er hulp arriveert, om schade aan de gezondheid tot een minimum te beperken. Ook moet de callcentermedewerker de mate van geschiktheid van de beller vaststellen en kunnen kalmeren als een persoon met een verstandelijke beperking belt.
Om als coördinator bij het Ministerie van Noodsituaties te werken, heb je een diploma nodig van een hogere of secundaire gespecialiseerde onderwijsinstelling.
De voorkeur wordt gegeven aan afgestudeerden van psychologische, juridische en pedagogische faculteiten of afgestudeerden van de overeenkomstige faculteiten van universiteiten van het Ministerie van Noodsituaties. Je hebt ook een duidelijke dictie, een goed gehoor en het vermogen om in ploegendienst te werken nodig.
Een ander vereist specialisme bij het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes zijn psychologen. Zij reizen met het team mee en verlenen ter plekke psychologische hulp aan de slachtoffers en hun familieleden. Het is hier heel belangrijk om te proberen geen fouten te maken, om uiterst attent te zijn op mensen. Een psycholoog moet abstraheren van emoties om de nodige hulp te bieden aan mensen die vaak in een staat van extreme stress, uitputting of shock verkeren. Een psycholoog mag geen slecht humeur naar het werk brengen, om de toestand van het slachtoffer niet te verergeren.
Een andere specialiteit van het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes is fotografie. Voor een eventueel onderzoek is het vaak nodig om vast te leggen wat er gebeurt; niet alleen mannen, maar ook meisjes kunnen als fotograaf aan de slag.
Vrouwen kunnen ook solliciteren naar werk in laboratoria van het Ministerie van Noodsituaties, waar ze bijvoorbeeld betrokken zijn bij brandonderzoeken. Er is ook vraag naar beroepen bij het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes: scheikundigen, advocaten, accountants.
Elke medewerker van het Ministerie van Noodsituaties heeft weerstand tegen stress, beleefdheid, geduld, een goede woordenschat, zelfverzekerde computervaardigheden en een goed leervermogen nodig. Meisjes met deze kwaliteiten kunnen gemakkelijk een prijsvraag winnen voor vacatures bij het Ministerie van Noodsituaties en daar gaan werken.
Redder van het Ministerie van Noodsituaties is een specialist die slachtoffers redt in extreme situaties, een medewerker van het systeem van het Ministerie van Noodsituaties.
Kenmerken van het beroep
De redder is altijd een van de eersten die te hulp komt. Dit beroep omvat meer dan één specialiteit. Een redder is een chauffeur, een brandweerman, een torenspits, een hospik, enz. Het komt in ons leven voor dat een groot aantal slachtoffers dringend hulp nodig heeft, en het maakt niet uit wat er precies is gebeurd: een terroristische aanslag of een natuurramp. En dan moeten deze specialisten die ter plaatse komen de situatie snel beoordelen en de evacuatie organiseren, eerste hulp verlenen (het bloeden stoppen, een spalk aanbrengen, enz.), de gewonden eruit halen en redden, met andere woorden, de gevolgen elimineren. Soms, wanneer ze op afroep arriveren, verlenen ze eenvoudigweg medische hulp, of redden ze iemand uit een val, halen ze van een dak of halen ze uit het water, nemen ze deel aan de zoektocht als iemand verdwaald is in het bos, enzovoort. . Vaak moet je doorwerken zonder te wachten op het einde van een ramp, bijvoorbeeld tijdens bosbranden. Soms zijn voor het werk (mensen zoeken, branden blussen etc.) veel assistenten nodig. In dit geval komen vrijwilligers de reddingswerkers te hulp, die volledig gratis helpen, hun weekenden niet op vakantie doorbrengen, maar mensen helpen, en vaak op eigen kosten de benodigde uitrusting kopen. Het zijn deze mensen die in deze activiteit hun roeping zien.
Redders van het Ministerie van Noodsituaties worden tijdens hun werk vaak geconfronteerd met de pijn van anderen en komen in moeilijke en gevaarlijke situaties terecht. Daarom gaan vaker mensen dit beroep uitoefenen die er echt behoefte aan hebben, werken uit roeping en niet vanwege voordelen of salaris. Om altijd in vorm te zijn (professioneel en fysiek), trainen ze veel op het trainingsveld, in sportscholen, en brengen ze hun vaardigheden naar automatisering.
Deze activiteit wordt, afhankelijk van het functiedoel, zowel op de werkvloer (binnen) als in mobiele teams uitgevoerd. De taak kan individueel of collectief worden uitgevoerd. Professionele interactie vindt vaak plaats met behulp van technische communicatiemiddelen.
– discipline en moed;
– verantwoordelijkheid en snelle reactie;
– uithoudingsvermogen en fysieke kracht;
– een sterk zenuwstelsel en een gevoel van kameraadschap;
– het vermogen om de huidige situatie snel te beoordelen en op juridische basis adequate hulp te bieden aan de bevolking;
– het beoordelen van de effectiviteit en geschiktheid van het eigen handelen en dat van anderen;
– doorzettingsvermogen en vastberadenheid, de wens om obstakels te overwinnen;
- eerlijkheid en integriteit.
Noodzakelijke eigenschappen van een EMERCOM-redder
Een hulpverlener van het Ministerie van Noodsituaties vereist vastberadenheid en focus op het werk, discipline en moed, verantwoordelijkheid en snelle reactie, uithoudingsvermogen en fysieke kracht, een sterk zenuwstelsel en een gevoel van kameraadschap, vertrouwen in het belang van werk en optimisme. als het vermogen om snel, zonder aarzeling, te plannen en tot actie over te gaan.
Om hulpverlener te worden is een middelbare opleiding en een goede fysieke conditie voldoende, waarmee je een opleiding kunt volgen in de operationele reddingsdienst.
Werken bij het Ministerie van Noodsituaties trekt veel mensen. Ten eerste is het zeer prestigieus om een redder te zijn, en ten tweede garandeert volledige staatssteun een stabiele toekomst. Maar hoe kom je bij het Ministerie van Noodsituaties? Waar moet ik contact opnemen? Wat is hiervoor nodig? En hoe moeilijk is het om dit vak onder de knie te krijgen?
Werk bij het ministerie van Noodsituaties
Een redder van het Ministerie van Noodsituaties is een held die altijd als eerste te hulp schiet. Slechts enkelen worden echter met zoveel kracht geboren; de rest wordt verzorgd door ervaren mentoren. Laten we daarom bij het beantwoorden van de eerste vraag zeggen dat het zonder de nodige voorbereiding simpelweg onmogelijk is om bij het Ministerie van Noodsituaties binnen te komen.
Maar waar vind je iemand die je de benodigde vaardigheden kan bijbrengen? Nou, alles is hier vrij eenvoudig: je moet gespecialiseerd onderwijs volgen. De Academie van het Ministerie van Noodsituaties of een andere soortgelijke onderwijsinstelling kan dit verstrekken. Gelukkig zijn er in ons land zeven grote instellingen die zich bezighouden met het opleiden van EMERCOM-strijders. Tegelijkertijd zullen ze zowel mannen als vrouwen graag in hun gelederen opnemen. Het belangrijkste is dat aanvragers voorbereid zijn op zware tests en met succes slagen voor de toelatingsexamens.
De beste onderwijsinstellingen van het land
Als u erover nadenkt hoe u zich bij het Ministerie van Noodsituaties kunt aansluiten, moet u weten waar reddingswerkers zijn opgeleid. Laten we daarom een kleine lijst geven van onderwijsinstellingen die in staat zijn iemand uit te rusten met de vaardigheden van een precessie-ministerie van noodsituaties.
Dit is dus waar de beste reddingswerkers van ons land worden opgeleid:
- Academie voor Civiele Bescherming van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland. Op dit moment is dit een van de meest prestigieuze onderwijsinstellingen. Binnen de muren ontvangen studenten de meest recente en relevante kennis gericht op de bescherming van mensen.
- Academie van de Staatsbrandweer van het Ministerie van Noodsituaties van Rusland. Ondanks het feit dat deze instelling een stap lager staat dan haar voorganger, kunnen haar afgestudeerden nog steeds veilig rekenen op leidende posities als reddingswerkers.
- Staatsinstituut voor Brandweer in Ivanovo. Een goede keuze voor wie twijfelt of hij de strenge selectieprocedure voor de academie zal doorstaan. Hier kun je zowel hoger als middelbaar technisch onderwijs volgen.
- Instituut voor Staatsbrandweer in Sint-Petersburg. Niet iedereen kan het zich veroorloven om onderwijs te volgen in de hoofdstad van Rusland. Daarom is er een uitstekend alternatief voor hen, dat op geen enkele manier inferieur is aan de universiteiten in Moskou.
- Voronezh Brandtechnische School van het Ministerie van Noodsituaties. Misschien is dit een van de beste onderwijsinstellingen die middelbaar technisch onderwijs aanbieden.
- Moskouse brandweerschool. Het jongste en tot nu toe enige volwaardige college van het Ministerie van Noodsituaties in Rusland.
Specialisaties van het Ministerie van Noodsituaties
Op dit moment omvat het werk van het Ministerie van Noodsituaties veel zeer gerichte specialisaties. Naast reddingswerkers en brandweerlieden heeft de dienst behoefte aan professionele artsen, ingenieurs, mijnwerkers, psychologen en advocaten.
Daarom moet iedereen die zich wil aansluiten bij het Ministerie van Noodsituaties beslissen welke rol hij of zij in de toekomst wil vervullen. En pas daarna kies je de smalle specialisatie waarin hij gaat studeren aan de universiteit van het Ministerie van Noodsituaties.
Hoe kom je bij het Ministerie van Noodsituaties (universiteit) en welke examens moeten bij toelating worden afgelegd?
Net als elke andere onderwijsinstelling moet je bij het betreden van de universiteit van het Ministerie van Noodsituaties examens afleggen. Verplichte vakken zijn Russische taal, wiskunde en natuurkunde. Bovendien kan de lijst met toelatingsexamens variëren afhankelijk van de kenmerken van de onderwijsinstelling en de door de student gekozen specialisatie.
Een brandveiligheidsingenieur zal bijvoorbeeld schriftelijke opdrachten moeten uitvoeren in het Russisch, wiskunde en natuurkunde. Maar EMERCOM-kandidaten met een juridische achtergrond moeten een essay schrijven en hun kennis van sociale studies en de geschiedenis van Rusland aantonen.
Bovendien is een redder van het Ministerie van Noodsituaties een persoon met een uitstekende fysieke conditie. Daarom zullen aanvragers, naast algemeen aanvaarde examens, ook aan krachtnormen moeten voldoen. Bovendien geldt deze regel voor zowel mannen als vrouwen, ongeacht de specifieke gekozen richting.
Hoe krijg je een baan bij het Ministerie van Noodsituaties zonder dat je een gespecialiseerd onderwijs hoeft te volgen?
Weinig mensen weten dat een universiteit of academie van het Ministerie van Noodsituaties niet de enige manier is om op deze afdeling een baan te krijgen. Om preciezer te zijn: het is heel goed mogelijk om gespecialiseerd onderwijs te omzeilen door een rechten- of medische graad te behalen.
Het komt dan ook vaak voor dat afgestudeerden van een rechtenstudie worden aangenomen als ambtenaren. Dat wil zeggen dat u een expert moet worden in het werken met beroepen van slachtoffers of medewerkers van de afdeling Administratief Werk. U kunt ook uw geluk beproeven en proberen een functie als hoofdspecialist op de juridische afdeling te bemachtigen. Er is echter één groot nadeel: er zijn geen garanties dat u een baan kunt krijgen bij het Ministerie van Noodsituaties, zelfs niet nadat u met succes bent afgestudeerd aan de rechtenstudie. Tegenwoordig hebben veel brandtechnische onderwijsinstellingen hun eigen afdeling jurisprudentie.
Het werk van het Ministerie van Noodsituaties is onlosmakelijk verbonden met menselijke slachtoffers. Daarom zijn er in de gelederen van reddingswerkers altijd mensen met een medische opleiding. Bijgevolg kunnen degenen die zijn afgestudeerd aan een medisch instituut of hogeschool veilig solliciteren naar een functie bij het Ministerie van Noodsituaties. Het grootste nadeel is de duur van de opleiding, en daarom is deze optie alleen geschikt voor degenen die uiteindelijk hebben besloten hun lot te koppelen aan de doctoraatspraktijk.
Voorafgaande controle van alle reddingswerkers
Alle medewerkers van het Ministerie van Noodsituaties zijn sterke mensen naar lichaam en geest. Anders kunnen zij hun taken niet goed uitvoeren. Voordat een nieuwe kandidaat wordt toegelaten tot de gelederen van het Ministerie van Noodsituaties, wordt hij daarom zorgvuldig gecontroleerd aan de hand van twee indicatoren.
- Fysieke toestand. In eerste instantie ondergaat iedereen die redder wil worden een strenge medische commissie. Het zal laten zien of een persoon bestand is tegen de fysieke inspanning die hem te wachten staat. Bovendien, als iemand ernstige gezondheidsproblemen heeft, zal hem een poging worden ontzegd om een Ministerie van Noodsituaties te worden.
- Psychologische hardheid. Een goede gezondheid alleen is niet voldoende om het Ministerie van Noodsituaties binnen te komen. De toekomstige vechter moet emotionele druk en stress weerstaan om zijn team in de toekomst niet in de steek te laten. De psychologische kracht van kandidaten wordt gecontroleerd via een interview en een aantal speciale tests.
Controleer daarom uw fysieke en emotionele toestand voordat u een aanvraag indient bij de HR-afdeling. Op deze manier heeft u de tijd om aan uzelf te werken en, indien mogelijk, huidige problemen op te lossen.
Speciale vereisten voor werk bij het Ministerie van Noodsituaties van Rusland
Wat moet u nog meer weten over hoe u zich kunt aanmelden bij het Ministerie van Noodsituaties? Allereerst is het noodzakelijk om de criteria te onthouden die HR-afdelingen begeleiden. En hoewel het er maar weinig zijn, worden ze allemaal strikt gereguleerd door de Russische wetgeving. Daarom moeten alle kandidaten voor de functie van badmeester:
- De wettelijke leeftijd hebben bereikt, maar hun leeftijd mag niet hoger zijn dan 40 jaar. (Een uitzondering geldt voor personen die zich willen inschrijven aan een technische school of universiteit. In dit geval wordt de drempel verlaagd naar 17 jaar).
- Zorg voor een uitstekende fysieke en psychologische voorbereiding.
- Wees staatsburgers van de Russische Federatie.
Werk op het Ministerie van Noodsituaties voor meisjes en vrouwen
Om voor de hand liggende redenen zijn meisjes niet opgenomen in het BHV-team. En toch kan de rol van de eerlijke helft van de mensheid nauwelijks worden overschat, omdat zij vaak verantwoordelijk zijn voor de coördinatie van alle reddingsoperaties. Laten we, met dat in gedachten, eens kijken naar andere functies waar de kans groter is dat er vrouwen worden aangenomen.
- De noodhulpverlener is de ogen en oren van het hele reddingsteam. Hij is het die als eerste reageert op een oproep over een ramp en die belangrijke beslissingen neemt, waardoor een team van EMERCOM-strijders ter plaatse komt.
- De psycholoog is een andere belangrijke vertegenwoordiger van reddingswerkers. Deze specialist vergezelt zijn team altijd en helpt slachtoffers indien nodig te herstellen van de emotionele schok die daaruit voortvloeit.
- Ook worden zonder twijfel vrouwen aangenomen als veldarts, omdat in dit geval de bestaande vaardigheden belangrijker zijn dan de fysieke component.
Naast al het bovenstaande kunnen meisjes rekenen op een functie als ambtenaar, laboratoriumassistent, forensisch wetenschapper of fotograaf.
Redder van het Ministerie van Noodsituaties Kenmerken van het beroep.
In het huidige stadium van de ontwikkeling van de samenleving, de wetenschap en de opkomst van nieuwe hoogwaardige technologieën neemt het risico op grootschalige rampen, ongevallen en rampen toe, en daarom neemt de zoektocht naar de hulpbronnen van specialisten die betrokken zijn bij het elimineren van de gevolgen van noodsituaties toe. , namelijk specialisten van reddingsteams, wordt bijzonder urgent.. Dus wie is hij, een redder? ? IN in algemene zin - iemand die iemand is, een redder - opgeleid en gecertificeerd om uit te voeren (Federale wet van 22 augustus 1995 N 151-FZ “Over noodhulpdiensten en de status van reddingswerkers”) in Rusland kan een professionele redder worden , die de leeftijd van 18 jaar heeft bereikt, opgeleid en gecertificeerd om noodreddingsoperaties uit te voeren.De Russische reddingsdienst werd opgericht in moeilijke jaren voor het land. Volgens een van de oprichters, Sergei Shoigu, begon de ‘voorganger’ van het Ministerie van Noodsituaties met zeventien mensen. De enthousiaste reddingswerkers beschikten destijds niet over uitrusting, technologie en ervaring; ze moesten voor het eerst veel doen. Er waren geen analogen zoals het huidige Ministerie van Noodsituaties, noch toen, noch nu.
Zevenentwintig december negentienhonderdnegentig werd de verjaardag van een van de meest succesvolle en gewilde ministeries: het Ministerie van de Russische Federatie voor Civiele Bescherming, Noodsituaties en Rampenhulp (EMERCOM).
En vandaag is dit beroep relevanter dan ooit. Het zijn de reddingswerkers die als eerste te hulp schieten bij overstromingen, branden, natuurrampen en zware ongelukken. Om levens te redden moeten ze echte alleskunners zijn: elke redder is een chauffeur, een duiker, een bergbeklimmer, een hospik, een brandweerman... - deze lijst kan nog lang worden voortgezet. En juist hierdoor wordt iedereen die voor dit beroep kiest, als het ware een beschermengel voor vele tientallen mensen, waardoor ze een tweede geboorte krijgen.Het reddingsvak wordt als jong beschouwd, omdat het onlangs als een apart werkterrein werd aangemerkt. Maar ondanks dit feit doen vertegenwoordigers van de reddingsdienst al het nodige om hun taken efficiënt uit te voeren. Medewerkers van het Ministerie van Noodsituaties werken in samenhangende en duidelijk georganiseerde teams, waaronder vertegenwoordigers van verschillende specialismen die samenwerken. De reddingsgroep bestaat uit brandweerlieden, chauffeurs, duikers, artsen en klimmers.Het beroep van reddingswerker is ongetwijfeld een van de gevaarlijkste. Dit is tenslotte werk in extreme situaties, een risico voor het leven en een enorme verantwoordelijkheid voor andere mensen. In extreme situaties moet de hulpverlener de situatie beoordelen, de juiste beslissing nemen en tegelijkertijd adequaat gedrag vertonen. De effectiviteit van de professionele activiteiten van hulpverleners hangt zowel af van genetisch bepaalde persoonlijkheidskenmerken als van professioneel belangrijke kwaliteiten, kennis, vaardigheden en capaciteiten die tijdens het activiteitenproces worden verworven.
Mensen van dit beroep reddingswerkzaamheden uitvoeren in verband met brandbestrijding, overstromingen, natuurrampen en andere onvoorziene ongevallen, en ook omgaan met de gevolgen van ongevallen (bijvoorbeeld een verkeersongeval of olievervuiling). Reddingswerk is gevaarlijk en vereist samenwerking in vertrouwen - een onjuiste beslissing of onjuist gedrag kan de gezondheid, het leven of eigendommen van de redder zelf in gevaar brengen, of de gezondheid, het leven of eigendommen van andere mensen.
In moderne omstandigheden is het werk van reddingswerkers onvergelijkbaar complexer, intenser en gevaarlijker geworden, omdat het universeel wordt geassocieerd met het gebruik van verschillende technische middelen, wapens en speciale uitrusting. Het werk van de eenheden gaat gepaard met aanzienlijke fysieke en neuropsychische stress, veroorzaakt door een hoge mate van persoonlijk risico, verantwoordelijkheid voor mensen en de veiligheid van materiële bezittingen, en de noodzaak om beslissingen te nemen onder tijdsdruk.
De hulpverlener moet reddingsuitrusting kunnen gebruiken, de veiligheidsmaatregelen kennen en op hoogte kunnen werken. Het is noodzakelijk om een uitstekende gezondheid, een hoog uithoudingsvermogen en fysieke kracht te hebben (het is geen toeval dat er een strenge medische selectie wordt uitgevoerd voor degenen die in dergelijke dienst willen treden).Een vertegenwoordiger van dit beroep moet de regels van eerste hulp kennen, een sterke psyche hebben en een hoge weerstand tegen stress - gebeurtenissen ontwikkelen zich immers onvoorspelbaar en niet alle mensen kunnen worden gered, soms sterven ze voor onze ogen, en dit moet zo zijn overleefd.Ondanks het fascinerende beroep van hulpverlener heeft het zijn voor- en nadelen. Deze specialiteit wordt nobel genoemd en wordt door iedereen gerespecteerd; de moedigsten krijgen bevelen en medailles. Maar tegelijkertijd is dit beroep een van de gevaarlijkste en riskantste. Soms sterven reddingswerkers van het Ministerie van Noodsituaties terwijl ze de levens van andere mensen redden.
In hun werk komen hulpverleners voortdurend in aanraking met de pijn van anderen en komen ze in gevaarlijke situaties terecht. En geen enkele persoon kan in zo'n moeilijk beroep blijven als hij er geen echte behoefte aan heeft.